1月10日，在我校設立的浙江省鄉村教育研究中心（以下簡稱“中心”）收到來自浙江省教育廳基礎教育處的一封感謝信。信中表明了中心在浙江省積極推動鄉村教育振興與義務教育優質均衡的背景下，聚焦鄉村教育發展，積極探尋破解“鄉村弱”、辦好鄉村教育的有效路徑，具有重要的現實意義。同時，來信對中心以及為中心開展調研而付出辛勤勞動的師生表示感謝。
        信中表明，中心成立以來，承接了省教育廳“關于破解‘鄉村弱’、辦好浙江省鄉村教育”的調研課題，開展了大量的實證調研與數據資料收集，組織師生到寧波、舟山、衢州、麗水、臺州、金華、溫州的鄉村小規模學校進行了深度調研，獲取了40余所鄉村學校的基礎數據，面對面地訪談了當地教育局領導、鄉村學校校長、教師、家長、學生共約300余人，訪談文本達10萬余字，并回收了面向全省鄉村小規模學校教師的有效調查問卷1277份，為本次課題提供了極具參考價值的調研報告。
        據悉，本月初，浙江省鄉村教育研究中心正式在我校掛牌成立。我校堅持面向基層、面向農村培養師資，中心的成立是貫徹習近平總書記關于鄉村振興戰略重要指示，推進城鄉教育一體化發展，促進教育公平和高質量發展的重要舉措。中心會充分發揮政府咨詢和政策研究的新型智庫作用，服務和引領我省鄉村教育的改革發展。