為深入學習貫徹落實黨的二十大和二十屆三中全會精神，加大國家通用語言文字推廣力度，國家語言文字工作委員會于2024年暑期開展了“推普助力鄉村振興”全國大學生暑期社會實踐志愿服務活動。全國共計有6998支團隊7萬余名師生報名參加，經教育部語言文字應用管理司組織評審，最終確定1200支團隊入選，國家語言文字推廣基地（湖州師范學院）選派的大學生志愿者服務團隊中有兩支通過了遴選。團隊赴青海海西藏族自治州格爾木市等地開展活動，實踐成效斐然。實踐活動結束后，教育部評選出240支優秀團隊。我校人文學院“浙青聯動——湖州師范學院推普助力鄉村振興實踐團”團隊獲教育部表彰。

　　“浙青聯動——湖州師范學院推普助力鄉村振興實踐團”在青海格爾木市及其周邊鄉村地區開展了一系列活動，不僅走訪了當地的少數民族家庭，還特別關注了鄉村留守兒童和老年人群體，努力拓寬普通話的普及范圍。團隊采取線上線下相結合的方式，開展相關實踐活動，有效促進了國家通用語言文字推廣。

　　2024年7月至8月期間，團隊在格爾木市實施了一系列多元化、多受眾、多形式的普通話推廣活動。團隊成員跨越青海與浙江兩地，在傳統問卷調查的基礎上，創新性地運用了在線課堂、經典誦讀、民謠傳唱等多種形式，將普通話推廣融入具體實踐活動中。團隊舉辦了“紅船啟航，浙青聯誦”“誦讀《神州謠》，共筑中華情”“童聲嘹亮，青幼傳情”等系列主題活動，以及“聲潤中華，言以壯行”讀書會和“以字哺語”規范漢字書寫培訓。通過視頻、圖片、文字等多種宣傳手段，形成了從國家到地方的多層次宣傳網絡，影響力已超越浙江與青海，持續向外擴展。

　　在此次“推普助力鄉村振興”志愿服務選拔中，國家語言文字推廣基地（湖州師范學院）、校語委辦及人文學院積極動員、精心組織，為入選團隊提供了專業培訓與指導，幫助他們規劃活動方案、設計活動內容。實踐成效的取得，將更好地助力推廣國家通用語言文字、鑄牢中華民族共同體意識，為學校創建高水平師范大學貢獻力量。

　　學生通訊員：郎卓悠