主題：小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)插圖的繪制與配置

　　主講人：陳先云

　　時(shí)間：2025年5月8日（周四）上午10:00

　　地點(diǎn)：10-512會(huì)議室

　　主講人簡(jiǎn)介：陳先云，博士，人民教育出版社編審，中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)，統(tǒng)編義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)執(zhí)行主編，國(guó)家語(yǔ)委普通話(huà)審音委員會(huì)委員，國(guó)家語(yǔ)委語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)審定委員會(huì)委員，全國(guó)語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)委員，《小學(xué)語(yǔ)文》雜志主編。

　　講座簡(jiǎn)介：從課程的視角來(lái)看，插圖是小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)不可或缺的重要組成，涵蓋了知識(shí)、社會(huì)、兒童課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的核心要素。在小學(xué)語(yǔ)文課堂上，插圖被視為教學(xué)內(nèi)容之一。既要確保與課文內(nèi)容密切關(guān)聯(lián)的陳述性、程序性等知識(shí)插圖的準(zhǔn)確性，又要使得插圖風(fēng)格符合兒童的審閱情趣和社會(huì)大眾的審美需求，教科書(shū)插圖的繪制與配制需要在三者之間找準(zhǔn)平衡點(diǎn)和著力點(diǎn)。